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Entregan tarjetas del programa “La Escuela es Nuestra”

El gobierno federal a través de la Secretaría del Bienestar, entregó tarjetas a los comités de padres de familia del programa “La Escuela es Nuestra”, en la cual se dispersarán los recursos asignados para cada escuela beneficiada desde el nivel prescolar a preparatoria, con ello, se atiende el rezago en infraestructura de los centros escolares de la zona.

José Luis Elorza, director de los programas del Bienestar de la zona Tapachula, informó que se trata de la primera dispersión del programa en este año, donde salieron beneficiados 389 escuelas, por lo que se convocó a las tesoreras de los comités de padres, quienes recibieron la tarjeta en la que posteriormente se depositará el recurso.

Explicó que cada institución educativa tiene un recurso asignado de acuerdo al número de alumnos y la zona, mismo que puede ir de 200 mil pesos hasta un millón y medio de pesos, y en conjunto con los padres de familia definirán hacia qué beneficio va a ir encausado este recurso, principalmente en construcción, mantenimientos y mejoras de infraestructura.

Aunque aún no se tiene el dato oficial de los recursos que se asignarán para esta región en este año, afirmó que tan solo el año pasado se destinó 190 millones de pesos en este programa, por lo que, hubo un avance significativo en solucionar las necesidades de los centros escolares.

Confirmó que, con este recurso se priorizan obras que tienen mayor necesidad para los niños, en este caso, la mayoría destinan el apoyo en la construcción de canchas, techado, baños, aulas, mantenimiento en impermeabilización e incluso aires acondicionados y mobiliarios para que los alumnos estudien más confortables y en un mejor entorno.

Puntualizó que, el gobierno federal busca con este programa que no haya opacidad en el manejo de los recursos, que haya claridad y que los padres de familia sean los que administren este beneficio; de igual forma mencionó que la delegada estatal de esta secretaría, Manuela Obrador está muy pendiente y pide que se le dé seguimiento en cada uno de los programas.