Ante la iniciativa gubernamental para regular el uso de teléfonos celulares en los planteles educativos, diversos padres de familia de la capital tabasqueña se manifestaron mayoritariamente a favor de la medida, señalando que ayudará a evitar distracciones e impedirá que los alumnos se salgan del aula durante la jornada escolar.
Los tutores coincidieron en que el dispositivo móvil representa un factor constante de distracción que dificulta la concentración de los estudiantes. Afirmaron que el objetivo principal en las aulas es estudiar y realizar las actividades docentes, metas que se ven interrumpidas cuando los jóvenes atienden el teléfono en lugar de sus deberes.
Asimismo, se reconoció que el problema inicia desde el hogar, donde con frecuencia se le entrega el teléfono a los niños desde temprana edad sin fijar límites claros. Aunque consideran prioritario regular el uso en nivel primaria, señalaron que en secundaria y preparatoria también se requiere supervisión para evitar un descontrol en el manejo de las pantallas.
Por otra parte, se planteó un dilema respecto a la comunicación en casos de emergencia. Algunos tutores expresaron su inquietud sobre cómo contactar a sus hijos ante algún imprevisto familiar si la restricción es total, por lo que sugirieron coordinar canales directos con directivos y docentes, dejando en claro que el teléfono debe emplearse para lo necesario y no para revisar redes sociales en clase.
Finalmente, los padres señalaron que la atención debe ser mutua dentro del salón de clases. Hicieron un llamado para que el personal docente también evite el uso de redes sociales durante el horario laboral, garantizando que el tiempo de clase se enfoque por completo en el proceso de enseñanza y aprendizaje.