Más de 410 mil estudiantes de Educación Básica en Yucatán serán beneficiados con la estrategia “Acompañamiento a la Escuela para Transformar el Proceso Educativo”, presentada por la Secretaría de Educación del Estado (SEGEY), la cual busca fortalecer la enseñanza mediante un seguimiento más cercano al trabajo que realizan docentes, directivos y supervisores en los planteles.
El programa llegará a escuelas de los 106 municipios del estado y contempla la participación de 24 jefes de sector, 297 supervisores, 131 asesores técnico-pedagógicos, 3 mil 370 directores y 24 mil 624 docentes. La estrategia incluye visitas de acompañamiento, observación de las prácticas educativas, espacios de diálogo y procesos de retroalimentación para identificar áreas de oportunidad y mejorar el aprendizaje en las aulas.
Durante la presentación, el subsecretario de Educación Básica, Jaime Vázquez Barceló, en representación del titular de la SEGEY, Juan Enrique Balam Várguez, destacó que el acompañamiento permanente permitirá fortalecer el trabajo colaborativo entre las comunidades escolares, compartir experiencias exitosas y atender las necesidades específicas de cada plantel, en concordancia con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.
La directora del Centro de Evaluación Educativa del Estado de Yucatán, Elvira Martínez Guzmán, explicó que la estrategia busca que la evaluación deje de centrarse únicamente en los resultados y se convierta en una herramienta para fortalecer la práctica docente mediante la reflexión, el intercambio de experiencias y la mejora continua de los procesos educativos.
Por su parte, la titular de la Oficina de Enlace Educativo de la Secretaría de Educación Pública en Yucatán, Eunice Mis Jiménez, señaló que el trabajo coordinado entre los gobiernos federal y estatal contribuirá a consolidar escuelas más incluyentes y participativas, colocando a las niñas, niños y adolescentes en el centro del proceso educativo y fortaleciendo la calidad de la educación en la entidad.