Con un llamado a reconocer a las niñas y los niños como sujetos con capacidad de incidir en la vida pública, fue presentado el libro Hacia la participación política infantil, del autor Eliud Torres Velázquez, obra que plantea una nueva perspectiva sobre el papel de la infancia en la construcción de una sociedad más democrática.
Durante la presentación, se destacó que el texto invita a replantear la visión tradicional que limita a la niñez al papel de receptora de políticas y decisiones tomadas por los adultos. En contraste, propone impulsar mecanismos que favorezcan su participación activa, el ejercicio de sus derechos y su organización en distintos ámbitos de la vida social.
La publicación desarrolla una reflexión sobre la importancia de escuchar las opiniones de niñas, niños y adolescentes en los asuntos que les afectan, así como de generar espacios donde puedan expresar sus ideas y contribuir a la toma de decisiones desde edades tempranas.
El autor sostiene que fortalecer la participación política infantil no solo implica garantizar el derecho a ser escuchados, sino también fomentar una cultura democrática que reconozca a la infancia como un actor social con capacidad para aportar soluciones y transformar su entorno.
La presentación reunió a personas interesadas en los derechos de la niñez, la educación y la participación ciudadana, quienes coincidieron en la necesidad de abrir más espacios para que las voces de las infancias sean consideradas en la construcción de políticas públicas y procesos comunitarios.
Con esta obra, Eliud Torres Velázquez busca contribuir al debate sobre los derechos políticos de la infancia y promover un cambio de paradigma que coloque a niñas y niños como participantes activos en la vida democrática, más allá de su papel como beneficiarios de programas o decisiones institucionales.