Un grupo de docentes se dio cita en el Parque Central de Tuxtla Gutiérrez con la finalidad de solicitar la apertura de una mesa de diálogo con las autoridades educativas y plantear diversas demandas relacionadas con la asignación de plazas para el nivel básico en la capital.
Los maestros señalaron que durante este año se registraron puntajes elevados en los procesos de asignación, por lo que consideran necesario que sean liberadas alrededor de 2 mil 500 plazas más de educación básica.
De acuerdo con los docentes, existen comunidades de Chiapas donde un solo maestro atiende a varios grupos de estudiantes, situación que dificulta brindar una atención educativa adecuada a niñas, niños y adolescentes. Por ello, insistieron en que las plazas disponibles sean ocupadas por personal docente.
Al igual señalaron qué, su principal preocupación es garantizar el derecho a la educación de las niñas, niños y adolescentes, por lo que pidieron a las autoridades establecer una mesa de diálogo y dar una solución oportuna a sus peticiones, priorizando las necesidades de las comunidades.