Skip to content

DESECHAN prohibición de celulares en aulas; impulsan educación digital e inteligencia artificial

La propuesta para prohibir el uso de teléfonos celulares y otros dispositivos electrónicos en las aulas quedó desplazada en el Senado de la República, donde legisladores optaron por impulsar una reforma enfocada en la educación digital, la seguridad en internet y el uso responsable de la inteligencia artificial (IA).

Las Comisiones Unidas de Educación y Estudios Legislativos prevén dictaminar este lunes un proyecto que sustituye el planteamiento del senador Alberto Anaya, del Partido del Trabajo (PT), quien había propuesto restringir los dispositivos móviles durante la jornada escolar en educación básica.

En lugar de establecer prohibiciones, la nueva propuesta busca incorporar en los planes y programas de estudio contenidos relacionados con ciudadanía digital, protección de datos personales, funcionamiento de plataformas tecnológicas y desarrollo de competencias para utilizar herramientas de inteligencia artificial.

Uno de los principales objetivos es que niñas, niños y adolescentes aprendan a desenvolverse de manera segura y responsable en los entornos digitales, comprendiendo tanto sus beneficios como los riesgos asociados al uso de las nuevas tecnologías.

La iniciativa contempla enseñar a los estudiantes cómo funcionan los algoritmos de recomendación de las redes sociales, qué información recopilan las plataformas y cuáles son las consecuencias de compartir datos personales en internet.

También plantea abordar conceptos como la huella digital, la privacidad y la convivencia respetuosa en espacios virtuales, con la finalidad de fortalecer las habilidades necesarias para participar responsablemente en el mundo digital.

En materia de inteligencia artificial, se propone que los alumnos conozcan el funcionamiento, los alcances y las limitaciones de estas herramientas, además de desarrollar capacidades para identificar errores, sesgos y posibles riesgos en los contenidos generados mediante esta tecnología.