La Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) realizó un Encuentro de Educación Inicial en el municipio de San José de Iturbide el 30 de octubre de 2025. El exitoso evento reunió a agentes educativas, maestras y educadoras de los programas de Educación Inicial, Preescolar Alternativo y CONAFE. Las participantes presentaron una amplia gama de actividades pedagógicas diseñadas para favorecer el desarrollo integral de niñas y niños desde sus primeros años de vida.
El jardín principal del municipio se llenó de color y creatividad con la exposición de estrategias innovadoras. Las actividades se centraron en el juego, la exploración, la expresión artística y el fortalecimiento de los vínculos afectivos, todas orientadas a estimular habilidades cognitivas, motrices, emocionales y sociales. Héctor Teodoro Montes Estrada, titular de la SEG en la Delegación II, inauguró el encuentro. El funcionario reconoció el compromiso de las educadoras y reafirmó el respaldo del Gobierno estatal para ampliar la cobertura y calidad de la educación inicial.
Concepción Hernández Hernández, agente educativa de un Centro Comunitario de Atención a la Primera Infancia (CCAPI), destacó la oportunidad del encuentro para visibilizar su labor y mostrar las experiencias que forman parte del desarrollo infantil. Afirmó que cada juego, canción y actividad se piensa con amor y con la convicción de que la educación comienza desde los primeros años de vida. De igual forma, la señora Jessica Alejandra Juárez Cano, madre de familia, dio testimonio del impacto positivo en el desarrollo de su hijo, con avances significativos en su lenguaje, socialización y comunicación.
El Delegado Regional de la SEG señaló que el incremento y fortalecimiento de la atención en educación inicial constituye una gran apuesta del programa de gobierno, con la meta de alcanzar el 18 por ciento de cobertura al año 2030. La educación inicial en Guanajuato enfoca sus esfuerzos en niñas y niños de cero a tres años para sentar las bases de su educación futura. Estos espacios consolidan la colaboración entre instituciones, familias y comunidad, y afianzan el papel de la educación inicial como cimiento del desarrollo humano.