Los programas entregan recursos directamente a las comunidades para rehabilitar instalaciones, adquirir equipo médico y mejorar los servicios. En 2026, el ISSSTE atenderá 633 unidades médicas y el IMSS-Bienestar 8 mil 797 centros de salud.
Los programas La Escuela es Nuestra y La Clínica es Nuestra avanzan en el mejoramiento de planteles educativos y unidades médicas mediante la entrega directa de recursos públicos a las comunidades, que deciden, a través de comités, cuáles son las obras y necesidades prioritarias.
Durante la conferencia mañanera de este lunes, el Gobierno de México presentó los avances de ambos programas, que permiten financiar trabajos de rehabilitación, adquisición de equipamiento y mejoramiento de instalaciones educativas y de salud.
En el caso de La Escuela es Nuestra, durante este ejercicio fiscal se han entregado apoyos a 73 mil 443 comunidades escolares, en beneficio de alrededor de 8.8 millones de estudiantes. Los recursos han llegado a 67 mil 574 escuelas de educación básica y 5 mil 869 planteles de educación media superior, con una inversión de 23 mil 320 millones de pesos.
Pamela López, responsable del programa, informó que durante los dos primeros años de la administración de Claudia Sheinbaum se han beneficiado 141 mil 25 escuelas, lo que representa el 75.8 por ciento de los cerca de 185 mil planteles de educación básica y media superior del país.
La Clínica es Nuestra fortalece unidades del ISSSTE e IMSS-Bienestar
En materia de salud, La Clínica es Nuestra contempla recursos para rehabilitar centros de atención, adquirir equipo médico y mejorar las condiciones en las que se prestan los servicios.
En el ISSSTE, el programa comenzó a operar en 2025, cuando incorporó 562 unidades de primer nivel. Para 2026, contempla 633 unidades médicas beneficiadas, entre ellas clínicas-hospital y consultorios ubicados en inmuebles públicos.
El director general del ISSSTE, Martí Batres, informó que la inversión acumulada durante los dos años asciende a 699 millones de pesos, con los que se han adquirido 17 mil 537 equipos e instrumentos médicos y realizado 3 mil 333 obras.
Entre el equipamiento adquirido se encuentran aparatos de ultrasonido, refrigeradores para vacunas y medicamentos, unidades odontológicas y autoclaves para esterilizar material médico. Las obras incluyen ampliaciones de farmacias y consultorios, rehabilitación de instalaciones eléctricas e hidrosanitarias, mejoras en salas de espera, construcción de rampas y techumbres.
Por su parte, el IMSS-Bienestar contempla beneficiar en 2026 a 8 mil 797 centros de salud, con una inversión de 4 mil 761 millones de pesos.
El director general del organismo, Alejandro Svarch, explicó que los recursos se entregan directamente a las tesoreras de los comités de salud mediante tarjetas bancarias, sin intermediarios. Los montos asignados van de 400 mil a un millón 200 mil pesos, dependiendo del tamaño y las necesidades de cada unidad médica.
A través de estos comités, las comunidades determinan cómo utilizar el presupuesto. Entre las acciones contempladas están la reparación de techos, adquisición de equipo médico, instalación de aire acondicionado y compra de sillones odontológicos.
Yucatán se incorpora por primera vez al programa
La presidenta Claudia Sheinbaum destacó que los centros de salud han mejorado sus instalaciones y equipamiento mediante este esquema de participación comunitaria. También señaló que, además de la rehabilitación física, el Gobierno federal trabaja en la instalación de laboratorios, la digitalización de los centros de salud y la conectividad a internet, así como en el fortalecimiento del personal médico y el abasto de medicamentos.
Uno de los anuncios fue la incorporación, por primera vez, de Yucatán a La Clínica es Nuestra. En esta etapa, 153 centros de salud de la entidad recibirán recursos para mejorar sus instalaciones y equipamiento.
Sheinbaum indicó que para 2026 se destinan cerca de 24 mil millones de pesos a La Escuela es Nuestra y poco más de 5 mil millones de pesos a La Clínica es Nuestra, considerando los recursos de los distintos componentes del programa.
Con ambos esquemas, el Gobierno federal apuesta por un modelo de administración directa del presupuesto, en el que las comunidades participan en la identificación de necesidades y la decisión sobre el destino de los recursos para mejorar escuelas y unidades de salud.