Por segundo día consecutivo, los maestros de la Sección 22 de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE), mantuvieron un plantón en centros comerciales, casetas de cobro y en zócalo como parte de su paro de 72 horas para exigir atención a un pliego de demandas.
Señalaron que las acciones podrían subir de intensidad y dependería de las decisiones que se tomen en asamblea en base a los resultados que vayan logrando, por lo que no descartaron un paro de labores indefinido.
En la ciudad de Oaxaca, llevarán a cabo bloqueos en la caseta de cobro de Huitzo, en la de
Ventanilla, así como en plazas comerciales además de la planta de Pemex en Lachigoló.
De la misma forma, instalaron un plantón permanente en Ciudad Administrativa y Ciudad Judicial, así como en las instalaciones de la Comisión Federal de Electricidad.
Estas mismas acciones del cierre de dependencias, interrupción de trámites y servicios, así como bloqueo de accesos viales se llevaron a cabo en las regiones como en la Cuenca del Papaloapan, así como en la Mixteca y la Mazateca.
Mientras que en el Istmo de Tehuantepec programaron en Salina Cruz, la toma permanente por tres días de la refinería “Antonio Dovalí Jaime”.
Comentaron que se tienen inconsistencias en la Ley del Issste que generan afectaciones a los trabajadores, y que no se pueden comparar con los funcionarios que tienen salarios mayores a quienes no les afectarían los nuevos esquemas, también se deberán verificar las condiciones del sistema de pensiones, entre otras situaciones que no se contemplan por parte de las autoridades.
Dijeron que los contingentes agrupados en la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación estarán en apoya y con ello esperan lograr soluciones y atención efectiva a las demandas que están planteando.
Indicó que tienen que salir a las calles porque han tenido atención, pero no han logrado soluciones a todas sus demandas como lo han estado solicitando y por ello, participarán en estas acciones y definirán la ruta a realizar en caso de seguir sin avances.