La Telesecundaria 1023, ubicada en la comunidad Norita del Refugio, consolidó una estrategia centrada en la asistencia diaria a clases como base para mejorar el aprendizaje. En el actual ciclo escolar el plantel alcanzó un 99 por ciento de presencia estudiantil, cifra que refleja el compromiso de docentes, familias y alumnado.
El equipo directivo impulsó actividades académicas y recreativas que fortalecen habilidades básicas. La lectura diaria de cuentos y el karaoke literario fomentan el gusto por los libros. El proyecto “La Tiendita” permite a estudiantes practicar operaciones matemáticas mediante la compra y venta de productos. También aplican una ruleta matemática para reforzar las tablas de multiplicar y organizan una kermés escolar que promueve el trabajo colaborativo.
Los resultados se reflejan en la evaluación RIMA 2025, instrumento que mide la Recuperación de Información para la Mejora de los Aprendizajes. Gracias al avance obtenido, la comunidad escolar recibió un reconocimiento firmado por el titular de la Secretaría de Educación de Guanajuato, Luis Ignacio Sánchez Gómez. La distinción fue entregada por el delegado regional Héctor Teodoro Montes Estrada, acompañado por el supervisor Francisco Alberto Montenegro Aguilar.
El director Juan Carlos Cantero Núñez destacó el esfuerzo conjunto de maestras, maestros y familias para alcanzar estos logros. Autoridades educativas reiteraron que la mejora académica responde a planeación, evaluación constante y trabajo coordinado. Con este ejemplo, la escuela demuestra que la asistencia regular constituye un factor determinante para elevar el desempeño escolar.
