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Secretaría de salud en Chiapas minimiza contagios del virus coxsackie.

En medio de un aumento en los casos de virus Coxsackie en las escuelas de Chiapas, maestros de la sección 7 de la Coordinadora Nacional de los Trabajadores de la Educación (CNTE) manifestaron su preocupación por la falta de acciones preventivas por parte de la Secretaría de Salud y la Secretaría de Educación.

Gabriel Díaz Ordoñez, Secretario de Organización V SNTE-CNTE, dijo que la secretaría de salud en la entidad minimiza los casos del virus coxsackie que reportan las escuelas de la región Costa Grande.

  “Es alarmante ver cómo las autoridades minimizan la gravedad de la situación. A pesar de los reportes de contagios, las autoridades no han implementado medidas adecuadas para proteger a los estudiantes y al personal docente.

Gabriel Díaz Ordoñez, Secretario de Organización V SNTE-CNTE.

El virus Coxsackie, conocido por causar síntomas similares a los de una gripe, ha estado presente en la región durante los últimos meses, coincidiendo con los ciclos estacionales de mayor incidencia. Sin embargo, la respuesta institucional ha sido considerada insuficiente.

 Los contagios están afectando a nuestros estudiantes y no vemos acciones concretas para prevenir su propagación”.

 

A pesar de los reportes, la Secretaría de Salud ha declarado que los casos son normales para esta época del año y que no hay un incremento significativo que justifique una alerta mayor; Sin embargo, esta postura ha sido recibida con escepticismo por parte de los educadores.

 

Los maestros exigen la instalación de filtros sanitarios en las escuelas, así como la fumigación y la dotación de materiales de higiene.

“No podemos permitir que la salud de nuestros niños y maestros se vea comprometida. Necesitamos que las autoridades actúen con responsabilidad y tomen medidas verdaderas para proteger a nuestra comunidad”.

 

Tras el paro de 48 horas de los docentes del sistema federal, los docentes de Chiapas volverán a las aulas sin medidas de higienes que garanticen el bienestar de la comunidad escolar.