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“INICIO DE CLASES CON ESCUELAS SEMI DESTRUIDAS, ANTE LA FALTA DE RECONSTRUCCIÓN DEL TERREMOTO DEL 2017”

Líderes de docentes, pertenecientes a la coordinadora nacional de trabajadores de la educación, del bloque democrático de la sección 40, dieron a conocer que después de 3 años de pandemia muchas escuelas todavía cuentan con estructuras que ponen en riesgo a alumnos, estructuras que se mantuvieron desde el terremoto del 2017 y que en la actualidad ninguna autoridad se hace responsable de esta reconstrucción.

 

Falconi Borraz insistió que además de perder 3 años en el desarrollo educativo con ese plan de educación a distancia que implemento el gobierno federal, ahora los alumnos y docentes se topan con un rezago estructural que debió resolverse desde hace 5 años atrás.