Finaliza elaboración de Protocolos de Retorno Seguro a Clases por Nivel Educativo en Chiapas

La secretaria de Educación, Rosa Aidé Domínguez Ochoa, encabezó la reunión para la entrega de los Protocolos de Retorno Seguro a Clases en Chiapas por Nivel Educativo, con lo que se busca brindar seguridad a fin de prevenir contagios por COVID-19, así como generar un diagnóstico de riesgo en los centros educativos en el estado.  

La funcionaria estatal explicó que los Protocolos de Retorno Seguro a Clases por Nivel Educativo surgen del trabajo coordinado entre la Secretaría de Educación en Chiapas, la Secretaría de Protección Civil del Estado y el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo, a través de la Unidad de Reducción de Riesgos de Desastres, dentro de la estrategia “Escuelas Resilientes”, que cubre el pilar de educación para la reducción de riesgos de desastres y resiliencia.  

Se trata, dijo, de un apoyo a los directores y docentes con el objetivo de crear estrategias de prevención ante el COVID-19, acorde a las realidades específicas de cada centro educativo en el estado, en el que se describen las recomendaciones de cuidado para prevenir contagios en los docentes, estudiantes y padres de familia. 

“Se planea que el retorno a clases en el nivel preescolar, primaria, secundaria, media superior y superior, sea una tarea coordinada entre la Secretaría de Educación del Estado de Chiapas, personal directivo, el cuerpo docente, estudiantes y padres de familia para garantizar que sea seguro, fomentando el cuidado y trabajo colaborativo que evite un rebrote de coronavirus”, explicó. 

Asimismo, indicó, se contará con la Guía para el Diagnóstico de Riesgo en Centros Educativos del Estado de Chiapas por COVID-19, con la cual se podrá hacer un dictamen de los centros educativos, considerando siete estrategias en áreas clave con el propósito de reducir la propagación del virus y generar resiliencia: la salud de los docentes; el entorno de trabajo; la conducta; recepción y apoyo pisicoemocional; el funcionamiento institucional; protocolos para la identificación de enfermos por COVID-19 y la participación de los padres o tutores.